Egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest w trzeciej klasie gimnazjum. Jest on powszechny i obowiązkowy co oznacza, że musi przystąpić do niego każdy uczeń (słuchacz) kończący szkołę, zarówno uczniowie gimnazjów dla młodzieży, jak i słuchacze gimnazjów dla dorosłych. Przystąpienie do egzaminu gimnazjalnego jest jednym z warunków ukończenia szkoły.
Wynik egzaminu gimnazjalnego jest brany pod uwagę przez szkoły ponadgimnazjalne przy przyjmowaniu uczniów do tych szkół.

Strony związane z egzaminem gimnazjalnym

Przykładowe testy gimnazjalne

O egzaminie gimnazjalnym

Egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest w trzeciej klasie gimnazjum. Musi przystąpić do niego każdy uczeń (słuchacz) kończący szkołę.

Jeżeli jakiś uczeń nie przystąpi do egzaminu gimnazjalnego w danym roku, musi powtórzyć ostatnią klasę gimnazjum i do egzaminu przystąpić w roku następnym.

Liczba punktów uzyskana na egzaminie gimnazjalnym nie ma wpływu na ukończenie szkoły; nawet wówczas, gdy wynik ten będzie zerowy, uczeń ukończy gimnazjum (pod warunkiem, że ze wszystkich zajęć edukacyjnych uzyska na zakończenie roku szkolnego oceny pozytywne). Wynik egzaminu gimnazjalnego jest brany pod uwagę przez szkoły ponadgimnazjalne przy przyjmowaniu uczniów do tych szkół.

Egzamin ten sprawdza umiejętności w układzie międzyprzedmiotowym, uwzględniając powiązania między różnymi dziedzinami wiedzy. Składa się z trzech części:

pierwsza obejmuje umiejętności i wiadomości z zakresu przedmiotów humanistycznych: języka polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie, plastyki, muzyki oraz uwzględnia ścieżki edukacyjne: filozoficzną, regionalną - dziedzictwo kulturowe w regionie, czytelniczą i medialną, europejską, kulturę polską na tle tradycji śródziemnomorskiej;

druga obejmie umiejętności i wiadomości z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych: matematyki, biologii, geografii, chemii, fizyki i astronomii oraz uwzględnia ścieżki edukacyjne: filozoficzną, prozdrowotną, ekologiczną, czytelniczą i medialną, regionalną - dziedzictwo kulturowe w regionie, europejską, obronę cywilną.

trzecia obejmuje umiejętności i wiadomości z zakresu języka obcego nowożytnego. Uczeń przystępuje do części trzeciej egzaminu gimnazjalnego z tego języka, którego uczy się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego (w suskim gimnazjum z języka angielskiego lub niemieckiego.

Na egzaminie gimnazjalnym każdy uczeń otrzymuje taki sam zestaw zadań wraz z kartą odpowiedzi (zwany arkuszem egzaminacyjnym). Zestawy do przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego przygotowują okręgowe komisje egzaminacyjne, a o tym, jaki zestaw będą rozwiązywać uczniowie decyduje dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Przykładowe zestawy zadań zamieszczone są w informatorach.

Egzamin gimnazjalny rozpoczyna się punktualnie o godzinie wyznaczonej przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Część humanistyczna i matematyczno-przyrodniacza trwa 120 minut i jest to czas, który przeznaczony jest na rozwiązywanie zadań.

Egzamin z języka obcego nowożytnego odbywa się w trzecim dniu egzaminu.

Przed przystąpieniem do wykonywania zadań uczeń koduje swój zestaw zgodnie z poleceniem przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego lub zespołu nadzorującego oraz zapoznaje się z informacjami z pierwszej strony zestawu do przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego. Czas poświęcony na zapoznanie się ucznia z informacjami z pierwszej strony oraz czas kodowania nie są wliczane do czasu egzaminu!

Dla uczniów (słuchaczy) z dysfunkcjami czas trwania każdej z części egzaminu gimnazjalnego może być przedłużony nie więcej niż o 60 min (dla egzaminu z języka - 45 minut).

Z każdej części egzaminu gimnazjalnego można otrzymać maksymalnie po 50 punktów. Każdy uczeń otrzymuje od okręgowej komisji egzaminacyjnej zaświadczenie o uzyskanych przez siebie szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego. Uczeń (słuchacz) lub jego rodzice (prawni opiekunowie) zaświadczenie o wynikach egzaminu gimnazjalnego odbierają w szkole. Z egzaminu z zakresu języka obcego nowożytnego są zwolnieni laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasiegu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim.

W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia lub jeżeli uczeń zakłóca prawidłowy przebieg odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom, przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przerywa odpowiednią część egzaminu gimnazjalnego tego ucznia i unieważnia go. Informację o przerwaniu i unieważnieniu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego ucznia zamieszcza się w protokole. Natomiast w przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej unieważnia odpowiednią część egzaminu gimnazjalnego tego ucznia. W zaistniałych przypadkach uczeń przystępuje ponownie do odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, nie później niż do dnia 20 sierpnia danego roku, w miejscu wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Jeżeli w trakcie ponownego egzaminu gimnazjalnego (bądź jego części) sytuacja powtórzy się, w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych z egzaminu gimnazjalnego wpisuje się ″0″.